泉州小鱼网

泉州 [切换城市]
  • 982阅读
  • 0回复

家长要如何教育抽动症的孩子? [复制链接]

上一主题 下一主题
离线runzhijie
 

发帖
175
鱼币
375

     家长要如何教育抽动症的孩子?小孩子们的思维尚处于一个待成熟和发展阶段,他们所做的每一件事目的都很单纯——就是希望得到自己最亲近的人的肯定。家人的肯定与支持对孩子的心理建设有很积极的意义,要让孩子知道他不是讨人厌的,这只是疾病的表现,积极配合治疗他很快也会和其他的孩子一样。
     如果经常对孩子给予肯定的表达的话,孩子会逐渐变得积极开朗,乐观向上,同时对自己充满自信,做任何一件事,他就会告诉自己,我没问题,我可以,我是最优秀的。
     那么,如何与抽动症孩子独处呢?(详询微dnswfk)润之杰育儿建议在于抽动症孩子独处时一定要多加注意,如:
      1.不要埋怨责怪孩子当怀疑孩子可能患病时,不必惊慌,要尽快寻求专业人士的帮助,以免贻误病情,错失治疗良机,影响孩子一生前途。
     家长不要埋怨责怪孩子,因为越责怪越强制他就越感到紧张,不自主动作亦就越频繁,孩子会渐渐变得胆小、自卑。不要态度简单、粗暴,尽心呵护,温和教育,使孩子的生活和学业都有一个和谐的环境。这样孩子就可早日恢复健康。
     2.多给予孩子心理支持对患抽动症的孩子,家长和教师要多给予心理支持,无论他的动作如何使人生气,既不要注意他的样子,亦不要模仿他、取笑他。并且帮助孩子排除紧张感和恐惧感,千方百计地创造条件,让孩子生活在平静和自信的气氛中。另外,家长要鼓励和引导孩子参加各种有兴趣的游戏和体育活动,转移其注意力,振作精神,放松情绪。
     3.坚持家庭治疗来自家庭的关怀对患儿来说是至关重要的,家庭是他们的主要依靠和希望,良好的家庭气氛会对患儿的治疗和康复产生积极影响。研究表明,亲子的接触和交流可以安定儿童情绪,缓解恐惧与焦虑,带来安全感,这对健全人格的形成会产生积极的影响。
     4.鼓励患儿融入同龄人中家长应了解儿童抽动症的发病特点,对患儿的抽动和发声症状给予理解和宽容,鼓励患儿融入同龄人中,如让儿童与同伴进行各种各样的游戏交往,学会合作、谦让、为别人着想、讲礼貌等。帮助患儿获得同伴的接纳,并获得与这些集体活动的成败及其社会评价有关的自我意识、道德感、价值观等的发展。
     根据资料显示,大脑生物反馈治疗是患儿接受度最高的一种治疗方式。它是通过“游戏”的方式来让患儿认识到自身的生理变化,学会自我调控,从而达到消除自身病理的目的,趣味性高,所以患儿易配合。
     润之杰大脑生物反馈治疗仪与其他治疗仪不同的是本仪器采用的是智能化一对一治疗,以每个患者的个体信息为基础决定个性治疗方案。同时仪器配备专业的硬件设备,可以将孩子的治疗过程显示在屏幕上,家长可以通过画面观察到孩子的治疗效果,随时调整治疗方案。看完这篇文章如果您还有疑问可直接添加(dnswfk)进行咨询,更多多动症相关问题尽在大脑生物反馈。
    快速回复
    限100 字节
    如果您在写长篇帖子又不马上发表,建议存为草稿
     
    同步到:   设置
    上一个 下一个
        客户端
        小鱼微信